“孩子成长得更好，是我们最大的心愿”——党和国家领导人对少年儿童的殷殷寄语

童年是人的一生中值得回忆的宝贵时光。冰心曾写道：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”重视少年儿童工作，关心关爱少年儿童，是中国共产党的优良传统。

青少年是人生的“拔节育穗”期，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。在对孩子寄予厚望的同时，我们如何正确教育和培养下一代，使他们最终成长为担当民族复兴重任的时代新人？这个问题或许可以从党和国家领导人送给我国少年儿童的殷切祝福中找到答案。

一

中华人民共和国成立前，旧社会残酷的剥削和压迫，使大多数儿童处在生活贫困的悲惨境地，得不到最基本的权利。中国共产党成立后，高度重视少年儿童工作，早在1922年7月中国共产党第二次全国代表大会上，就通过了第一个关于少年工作的纲领性文件——《关于少年运动问题的决议案》，提出了组织少年运动的紧迫性和极端重要性，指明了我们党开展少年运动的正确方向。

1938年6月，陕甘宁边区政府创办了一份石印的4开小报《边区儿童》，目的是教育引导孩子们在战争环境中茁壮成长。《边区儿童》引起了毛泽东极大的兴趣和关注，亲笔为这份儿童小报的创刊号题词：“儿童们起来，学习做一个自由解放的中国国民，学习从日本帝国主义压迫下争取自由解放的方法，把自己变成新时代的主人翁。”

1938年10月，陕甘宁边区政府在延安柳林村建立了陕甘宁边区儿童保育院，即延安保育院，目的是保障抗日根据地的孩子们健康成长。1941年4月4日，陕甘宁边区政府举行儿童节庆祝活动，毛泽东题词：“好生保育儿童”，并发表在4月13日的《新中华报》上。将边区儿童像花朵一样悉心照料，既体现出他对儿童工作的高度重视，又体现出他对儿童工作者的严格要求。

1942年4月4日，陕甘宁边区纪念儿童节时，毛泽东特地为《解放日报》题词：“儿童们团结起来，学习做新中国的新主人。”那一代被党精心呵护和培养的少年儿童，最终成长为社会主义国家的建设者和接班人，为社会主义建设奉献出自己的青春与热血。

中华人民共和国成立后，劳动人民的子女，新生一代的少年儿童，彻底摆脱了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫与剥削，真正拥有了一个健康茁壮成长的环境。1949年11月，国际民主妇女联合会将6月1日定为国际儿童节。12月23日，中央人民政府政务院召开第十二次政务会议，规定我国的儿童节与国际儿童节统一起来，6月1日为儿童节，体现了人民政府关心儿童的未来、保护儿童的合法权益。1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个属于自己的儿童节，在当天出版的《人民日报》上，党中央领导人纷纷为儿童节题词，为孩子们表示庆祝。其中，毛泽东题词：“庆祝儿童节。”

即使在忙碌的工作中，毛泽东仍然始终挂怀着少年儿童的教育与健康。1950年6月19日，他写信给当时的教育部部长马叙伦：“要各校注意健康第一，学习第二。营养不足，宜酌增经费。”身体是人生一切奋斗的本钱。让孩子们像小树那样健康成长，长大成为建设祖国的栋梁之才，就是老一辈党和国家领导人最大的期盼和愿望。

“好好学习，天天向上”一直是耳熟能详的激励孩子们的话语。毛泽东早期题写的“好好学习”和“天天向上”是分开的。1940年，毛泽东特地为儿童节题词“天天向上”，发表在当年4月12日延安《新中华报》上。1949年9月，《中国儿童》杂志在北平创刊，毛泽东题词“好好学习”。据周恩来的侄女周秉德回忆，1949年住进中南海不久，毛泽东就为她题写过“好好学习”。1951年11月5日，《中国少年报》创刊，毛泽东也专门为刊物题词“好好学习”。

1952年“六一”前夕，北京育英学校的老师和家长们纷纷以各种方式向孩子和学校表示节日的祝贺。当时，毛泽东的小女儿李讷在育英学校念书。为了让这个儿童节过得更有意义，校长韩作黎找到李讷，交给她一个“任务”：请毛主席为学校题词。毛泽东得知后，欣然从办公桌上拿了一张16开的白宣纸，用毛笔在纸的右边写了四个字“好好学习”。写完后，他似乎觉得不太满意，接着在这张纸的左侧偏下处又写了一遍“好好学习”。从那以后，“好好学习 好好学习”便成了育英学校的校训，激励了一代又一代的少年儿童。

在倡导勤学的同时也应该注意到，爱玩耍、爱游戏是孩子们的天性。只要安排得当，玩耍与学习并不矛盾。毛泽东一向认为，爱活动是儿童的天性，没有严加禁止的必要，积极提倡德智体“三育并重”。1941年，毛泽东夸赞时年12岁的金德崇“喜欢玩是好事儿”，“小小年纪就爱读书”也是好事儿，并极其认真地在日记本上写上了“又学习，又玩耍”几个字，还签上了自己的名字。“又学习，又玩耍”的寄语，表达了毛泽东希望更多的小朋友们都能有一个健康快乐的童年。

1953年6月30日，毛泽东在接见中国新民主主义青年团第二次全国代表大会主席团时，曾谈到“学”“玩”兼顾：“一方面学习，一方面娱乐、休息、睡眠，这两方面要充分兼顾。”1964年3月10日，毛泽东在一个中学校长呼吁减轻中学生负担的文件中写道：“现在学校课程太多，对学生压力太大。讲授又不甚得法。考试方法以学生为敌人，举行突然袭击。”他认为，这三项都是不利于培养学生在德智体等方面生动活泼主动地得到发展的。强行让孩子承担过重学业负担，挤压孩子玩耍和释放天性的时间，很容易导致孩子产生厌学情绪，偏离了教育的正常轨道，往往适得其反。毛泽东提倡的“学”“玩”兼顾，体现了他充分尊重儿童成长规律和全面发展的唯物辩证的思想方法。

二

改革开放和社会主义现代化建设新时期，党始终强调要带领少年儿童在社会实践体验中自主创造，重点培养广大少年儿童的创新能力，更加注重少年儿童的全面发展。“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献。”这是邓小平1980年5月26日为《中国少年报》和《辅导员》杂志的题词。在社会主义现代化建设各项事业逐步恢复和发展的同时，邓小平提出“四有三为”体现了党对少年儿童的殷切期盼。

江泽民在1993年5月28日儿童节前夕也送上了对孩子们的祝福：“少年儿童是国家的未来，从小要立下热爱祖国、奋发图强的志向，养成求知不懈、热爱劳动的习惯。”少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美劳全面发展，长大后才能成为对祖国建设有用的人才。

2009年10月13日，胡锦涛致信祝贺中国少年先锋队建队60周年，勉励全国少先队员牢记党和人民重托，在德智体美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

三

党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

习近平总书记一直牵挂少年儿童健康成长。2013年5月，他在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出：“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。少先队组织要更好地为少年儿童服务。全社会都要关心少年儿童成长，支持少年儿童工作。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。”2020年4月21日，习近平总书记来到陕西省安康市平利县老县镇考察调研。在镇中心小学，他走进五年级一班的课堂，亲切询问孩子们的学习和生活情况，指出：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。”

2015年6月1日，中国少年先锋队第七次全国代表大会在北京开幕。习近平总书记亲切会见了全体代表并寄语少年：“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现，你们是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都‘好好学习、天天向上’。”

2020年9月16日，在湖南考察的习近平总书记走进了文明瑶族乡第一片小学。当时，学校四年级的孩子们正在班主任指导下重温红军血战湘江的故事，黑板上写着“讲长征故事 做时代新人”。望着孩子们稚嫩而明亮的眼睛，习近平总书记饱含深情地说：“当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。”站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，习近平总书记不断激励新时代少年儿童接续奋进。

2023年5月31日，习近平总书记来到北京育英学校，看望慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日。他强调，少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。希望同学们立志为强国建设、民族复兴而读书，不负家长期望，不负党和人民期待。他指出，教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学生的理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。在步行察看校园环境时，篮球场上学生们正在打篮球、跳绳，上体育课。习近平总书记指出，提高人的健康素质，青少年是黄金期。这个阶段，长身体是第一位的，身体好了，才能为今后一生的学习工作打好基础。体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生活条件好了，孩子们不是要吃得胖胖的，而是要长得壮壮的、练得棒棒的。体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“小胖墩”“小眼镜”就少一些。学校要把体育老师配齐配好，家庭、学校、社会等各方面都要为少年儿童增强体魄创造条件。

在学生农场，学生们正在开展农业种植活动，孩子们拿着水桶、铲子、耙子、毛笔，为西红柿、黄瓜等浇水、松土、除草、授粉。习近平总书记强调，很多知识和道理都来自劳动、来自生活。引导孩子们从小树立劳动观念，培养劳动习惯，提高劳动能力，有利于他们更好地学习知识。现在一些城里的孩子接触农村、接触大自然少，不光“四体不勤”，而且“五谷不分”，对吃的是什么、从哪里来的、怎么来的都不知道，更体会不到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。他对同学们说，认识大自然，首先要从认识身边的植物开始。同学们栽培的各种植物，虽然书本上都有介绍，但大家亲手种、亲自培育、跟踪观察，收获肯定是不一样的。希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易，从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯，为建设美丽中国作贡献。新时代生态文明建设要从娃娃抓起，通过生动活泼的劳动体验课程，让孩子亲自动手、亲身体验、自我感悟，让“绿水青山就是金山银山”的理念早早植入孩子的心灵。

在学校小广场上，师生们热情欢送总书记。习近平总书记说，今天我专程来北京育英学校看望大家，和小朋友们共庆“六一”儿童节。看到同学们天真活泼、朝气蓬勃，脸上洋溢着幸福的笑容，感到非常高兴。党中央始终关心关怀少年儿童的健康成长，采取了一系列政策举措，努力为孩子们健康成长创造更好环境。我相信，有中国共产党的领导和社会主义制度的显著优势，生活在中华民族大家庭里的各族儿童一定会越来越幸福，一定会拥有更加美好的未来。各级党委和政府、社会各方面要切实做好与儿童事业发展有关的各项工作，关心帮助困难家庭的孩子特别是孤儿和残疾儿童，让所有孩子都能感受到党和政府的温暖，都能有一个幸福美好的童年。

习近平总书记对同学们说，今天的少年儿童是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军。为在本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，现在是我们这一代人在努力奋斗，未来要靠你们去接续奋斗。

志向是人生的航标。一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。习近平总书记指出：“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童。”在我国第74个儿童节之际，重新回味党和国家领导人对少年儿童的殷殷寄语，共庆“六一”儿童节，祝愿孩子们茁壮成长、健康成才，为强国建设、民族复兴而努力读书，不负家长期望，不负党和人民的深切期待，拥有一个更加美好灿烂的未来。